Penerbit: Jurusan Bahasa dan Seni, FKIP, UNILA
P-ISSN:
E-ISSN: 2715-2138
DOI: http://dx.doi.org/10.23960/Seni
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur
Artikel (183)
Pengembangan Media Pembelajaran Tari Remo Trisnawati Berbasis Game Based Learning Baamboozle di MTsN 1 Kota Malang
Proses pembelajaran seni budaya di MTsN 1 Kota Malang kurang interaktif dan terkesan monoton, sehingga perlu adanya metode pembelajaran yang baru untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Game Based Learning merupakan metode pembelajaran menggunakan aplikasi permainan/game untuk kegiatan belaj...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 10, No 4 (2022): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Adaptasi Pembelajaran Tari Dimasa Pandemi
Artikel ini membahas mengenai bagaimana adaptasi pembelajaran tari dimasa pandemi yang dilakukan di sekolah. Dari hasil pengamatan terhadap bagaimana kegiatan pembelajaran tari dilakukan saat pandemi lalu kami melihat bahwa adanya adaptasi yang cukup baik yang dilakukan para guru untuk menciptakan s...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Dobrakan Seni Pertunjukan Virtual di Era Digital
Seni petunjukan di masa pandemi sangat berdampak sekali khususnya bagi dunia kesenian. Perubahan tersebut membuat para seniman tidak bisa mengadakan sebuah pertunjukan yang biasa nya melibatkan aksi individu atau kelompok di tempat dan waktu tertentu. Hanya saja teknologi digitalisasi saat ini sudah...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Penggunaan media sosial youtube pada mata pelajaran seni tari di SMA Negeri 3 menggala
youtube seni tari
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Pembelajaran Tari Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share di SMPN 13 Bandar Lampung
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran tari menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share di SMPN 13 Bandar Lampung.
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Penggunaan Metode Hypnoteaching Dalam Pembelajaran Tari Sigeh Penguten Pada Ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Pringsewu Barat
Research on the use of hypnoteaching methods in learning Sigeh Penguten  dance in extracurricular activities at SD Negeri 1 Pringsewu Barat aims to observe the steps and results of using hypnoteaching methods in learning Sigeh Penguten  dance. This research is based on respondent conditioning theo...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Analisis SWOT Pada Ekstrakurikuler Seni Tari di SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta mengidentifikasi faktor-faktor permasalahan yang terdapat pada ekstrakurikuler seni tari dengan menggunakan analisis SWOT seperti kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Peng...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 10, No 3 (2022): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Pada Mata Pelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 1 Labuhan Maringgai
Penelitian ini membahas tentang pembelajaran tatap muka terbatas pada mata pelajaran seni budaya dikarenakan wabah covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas pada mata pelajaran seni budaya di SMP negeri 1 Labuhan Maringgai. Penelitian ini m...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 10, No 3 (2022): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Dampak Pandemi Terhadap Pelaku Seni
Coronavirus (Covid-19) adalah keluarga besar virus yang menyebabkan penyakit di manusia dan hewan. Virus ini telah mengguncang dunia sepanjang tahun 2020. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dampak Covid-19 terhadap perekonomian Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian k...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022
Kolaborasi Seni di Masa Pandemi
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kolaborasi seni dimasapandemi. Pendemi covid-19 telah melanda seluruh belahan dunia dan hanya menyisakankedukaan, namun semangat untuk melewati masa krisis selama pandemic adalah salahsatuhal yang perlu diperjuangkan untuk bisa bertahan. Kemuncul...
Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Seni dan Pembelajaran | 2022