Penerbit: FKIP UNILA
Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.
Ditemukan 150 artikel.
HUBUNGAN KEGIATAN BERMAIN PERAN MAKRO DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Oleh: Yusnita, Diyah, sasmiati, Sasmiati, risyak, Baharuddin
The problem in this research was children speaking skills aged 5-6 years old that were undeveloped at TK Al-Azhar 1 Bandar Lampung academic year 2014/2015. The research objective was to determine the correlation between macro role play activities with children speaking skills aged 5-6 years old. Thi...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 1, No 4 (2015): Jurnal Pendidikan Anak
PENGGUNAAN BAHAN ALAM MELALUI KEGIATAN MENCETAK TERHADAP KREATIVITAS AUD
Oleh: Kuswanto, Cahniyo Wijaya, Sholehah, Aat Mar'atun
Begitu penting perkembangan kreativitas, karena kreativitas bisa di wujudkan atau di aktualisasikan pada pribadi seseorang yang merupakan kebutuhan dasar tertinggi dalam kehidupan seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas menggunakan bahan-bahan alam dalam bentuk daun pisan...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Anak; 1-11
Bermain Pembangunan Meningkatkan Kemampuan Meniru Bentuk
Oleh: Ningrum, Woro Puspita, Haenilah, Een Yayah, Sasmiati, Sasmiati
The problem of this research was children aged 5-6 years old faced difficulties in imitating the shape. The purpose of this research was to determine the influence of construction play toward children ability to imitate the shape aged 5-6 years old. The research was conducted in TK insan mandiri Ban...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Anak
Pengetahuan Guru Terhadap Metode Bercerita dalam Pembelajaran Paud Di Kecamatan Tanjung Senang
Oleh: Setiawan, Hendro Muttaqin, Sofia, Ari, Rini, Riswanti
The problem in this study is that most early childhood education teachers in Tanjung Senang District have not applied the storytelling method. The purpose of this study was to describe the teacher's knowledge in the storytelling method. This type of research is quantitative descriptive research. The...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Anak
AKTIVITAS BELAJAR MENGGUNAKAN METODE CERAMAH DAN METODE PROYEK DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL
Oleh: Santika, Lia, Jaya, M. Thoha B.S., Haenilah, Een Yayah
This research aimed to the difference between learning activity using lecturing method and project method, to know the relationship of learning activity using lecturing method and project method with the social development. This research used experiment method with the same group design. The techniq...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 2, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Anak
Penggunaan Media dan Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini
Oleh: Hardiyanti, Leni, sasmiati, sasmiati, sabdaningtyas, lilik
The problem of this study was the low development of symbolic thinking on early childhood education. This study aimed to determine the Correlation of Media Used With The Ability to Think Symbolically of Early Childhood Education in Kindergarten Al-Azhar 16 Bandar Lampung. This research was used corr...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Anak
Manajemen Pembelajaran Hadist dengan Gerakan di RA Bani Malik Ledug
Oleh: Kurniasih, Santi, Wiyani, Novan Ardy
Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini memerlukan sebuah inovasi untuk pembelajaran yang lebih kreatif dan memperhatikan proses tumbuh kembang anak yang baik. Pembelajaran yang kreatif tidak hanya untuk pembelajaran umum saja tetapi juga untuk pembelajaran agama untuk anak usia dini. Salah satu inovasi d...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Anak; 184-196
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BERMAIN PEMBANGUNAN DENGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK 5-6 TAHUN
Oleh: Meilani, Sutri, Sofia, Ari, Riswandi, Riswandi
The research problem was the low fine motor skills of children aged 5-6 years old. The study aimed to determine the relationship between the activity of play development with fine motor skills. This research used quantitative, the type of explanatory research with correlation method. Data was collec...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 1, No 3 (2015): Jurnal Pendidikan Anak
Stimulasi Perkembangan Seni Musik dalam Kegiatan Bernyanyi Anak Usia (5-6) Tahun di TK Negeri Pembina Kota Prabumulih
Oleh: Lestari, Grace Ananda, Sumarni, Sri
This research is aimed at describe the stimulation of development of the art music in singing activity at the Pembina Prabumulih State Kindergarten. These research used a qualitative descriptive type of research. Data collection techniques are interviews, observation, and documentation. For data ana...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Anak; 1-8
Peran Permainan Tradisional dalam Membentuk Karakter Anak Usia 4-6 Tahun
Oleh: Maghfiroh, Yuli
The background of this research is the number of modern games addiction that adversely affect the lives of children. The purpose of this research was to find out the role of traditional games in shaping the character of early childhood. The research methode was literature study. Data were collected ...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 6, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Anak; 1-9