Artikel dari Penerbit "FKIP Universitas Lampung"

Penerbit: FKIP Universitas Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 1786 artikel.

ARKETIPE PADA TOKOH UTAMA DALAM NOVEL 24 JAM BERSAMA GASPAR: KAJIAN PSIKOANALITIS CARL GUSTAV JUNG

Oleh: Meldian, Ikra, Wibowo, Wahy, Rachmawati, Kurnia

This research aims to identify the form of archetypes in the character Gaspar as the main character in the novel 24 Jam Bersama Gaspar. The method used in this research is descriptive qualitative with Carl Gustav Jung's psychoanalytical approach. The data collection technique in this research is rea...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 164--174

ANALISIS PEMAKNAAN PADA TARIAN THENGUL MASYARAKAT BOJONEGORO

Oleh: Kasmiati, Kasmiati, Iswatiningsih, Daroe, Kurniawan, Afif Yudi

Thengul dance is a dance art that originates from Bojonegoro district, East Java Province. Thengul Dance art was created from Thengul Wayang art. The meaning of the Thengul Dance movements resembles the movements of a Thengul Puppet, namely humans dancing on wood, which has no hinges, the movements ...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 175--184

EKSPLORASI PEMBELAJARAN BERBASIS MINDFULNESS DALAM MENINGKATKAN FOKUS DAN SIKAP RELIGIUS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB DI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

Oleh: Fadillah, Muti’ah, Latipah, Eva, Isnaini, Rohmatun Lukluk

This study aims to explore the application of mindfulness-based learning in enhancing learning focus and religious attitudes among students of the Arabic Language Education Program at UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. The research employed a qualitative method with a case study approach. Data were coll...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 185--196

KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL ANJING MENGEONG, KUCING MENGGONGGONG KARYA EKA KURNIAWAN

Oleh: Salwa, Nafisah, Susanto, Arju, Rachmawati, Kurnia

The purpose of this study is to investigate the inner conflict of Sato Reang, the main character in the novel Anjing Mengeong, Kucing Menggonggong by Eka Kurniawan, and identify the actions he takes to resolve the conflict. Eka Kurniawan's Anjing Mengeong, Kucing Menggonggong is a psychological nove...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 197--207

TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM SERIAL FILM NANTI KITA CERITA TENTANG HARI INI PADA YOUTUBE KANAL TOYOTA INDONESIA: KAJIAN PRAGMATIK

Oleh: Pangaribuan, Riana Elisabeth, Siregar, Iskandarsyah, Susanto, Arju

This research aims to describe and analyse expressive speech acts in the film series Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini (NKCTHI) by Marchella Febritrisia. This research uses descriptive qualitative method with data collection techniques, namely recording or transcribing, listening, data classificati...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 208--225

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DIFERENSIASI TEKS PROSEDUR MELALUI APLIKASI KELAS PINTAR KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA

Oleh: Wardani, Sherina Yulia, Sujinah, Sujinah, Fatin , Idhoofiyatul

The lack of understanding of procedural text material among students and the limited facilities available to several grade VII students at SMP Muhammadiyah 3 Surabaya provide the context for this study, implementing differentiated learning of procedural texts using the Kelas Pintar application. This...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 226--241

KARAKTER GOTONG ROYONG DALAM NOVEL ELEGI HAEKAL KARYA DHIA'AN FARAH

Oleh: Ivana, Tata Setya, Arifin, Zainal

This study aims to identify and analyze the representation of mutual cooperation values ​​in the novel Elegi Haekal by Dhia'an Farah, with a focus on the character of Haekal and his interactions that reflect collaboration, empathy, and sharing. This study uses a qualitative descriptive method wi...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 242--251

PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE KARTUN CINDERELLA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA FANTASI KELAS VII B MTS MA’ARIF NU KOTA BLITAR

Oleh: Islamia, Yulia Putri, Sa’diyah, Lailiyatus, Hermawan, Agus

This research is based on observations conducted in the VII grade class at MTS Maarif NU, Kota Blitar. The researcher found that the lack of innovation in learning media caused students to remain passive, merely listening, paying attention, and following the teacher's instructions. Therefore, engagi...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 252--259

PENERAPAN DEEP LEARNING PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Oleh: Meliyanti

Penerapan Deep Learning dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bertujuan menciptakan pengalaman belajar yang mendalam, bermakna, dan relevan. Pendekatan ini mengedepankan penguasaan konsep secara mendalam, mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, berkolaborasi, serta menghubungkan materi dengan k...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 423--433

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PENGEMBANGAN MODUL AJAR BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KARAWANG

Oleh: Nurfadilah, Kurnia Dewi

This study aims to analyze the implementation of the Independent Curriculum in the development of Indonesian Language teaching modules for Senior High Schools (SMA) in Karawang. The research method used is qualitative with a case study approach. This approach was chosen to gain an in-depth understan...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 1 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 408--422

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.