Artikel dari Penerbit "FKIP UNILA"

Penerbit: FKIP UNILA

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 150 artikel.

Table of Contents Jurnal Pendidikan Anak Vol 6 No 2 Tahun 2020

Oleh: Anggraini, Gian Fitria

...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 6, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Anak

Pengenalan Geometri Anak Usia Dini Melalui Media Manipulatif

Oleh: Dwansi, Ridha Mentari, Riswandi, Riswandi, Surahman, Maman

The research problem was children low development in knowing the form of geometry. This study aimed to determined the influence of manipulative media on children geometry development aged 4-5 years in kindergarten Amarta Tani HKTI Bandar Lampung. The research method was used pre-experimental with on...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Anak

Hubungan Pola Asuh Otoritatif Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun

Oleh: Rohimah, Siti, Sofia, Ari, Pradini, Susanthi

The problem in this research was the lack of autonomy of children aged 5-6 years old. The objectives of this research is to determine the relationship of authoritative parenting to early child’s autonomy (5-6 years old) in village  Sukamarga by using quantitative methods with correlation data ana...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 5, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Anak

HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DENGAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP UKURAN

Oleh: Yunita, Elvira, Risyak, Baharuddin, Sasmiati, Sasmiati

This research based on children ability in knowing the size concept that undeveloved at group B2 Melati Puspa Kindergarten Tanjung Senang Bandar Lampung. This study aimed to investigate the relationship between activity using educational game toward children ability in knowing the size concept . Thi...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 1, No 4 (2015): Jurnal Pendidikan Anak

Teachers' Perspective On Guidance and Counseling Best Practices in Islamic Early Childhood Education

Oleh: Mashudi, Esya Anesty, Fatihaturosyidah, Fatihaturosyidah, Nurmalasari, Yuli

Guidance and counseling services primarily aim to anticipate any potential misbehavior at the Early Childhood Education (ECE) level. Hence, it is necessary to design a comprehensive model of guidance and counseling which is philosophically, contextually, empirically, and culturally suit Indonesian s...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Anak; 217-231

Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini

Oleh: bangsawan, indra, Ridwan, Ridwan, Fauziyah, Naelul

The Effect of Gadgets on Early Childhood Cognitive Development. The purpose of the study was to determine the effect of using gadgets on the cognitive development of early childhood in Teluk Pulai Raya Village, Tanjung Jabung Barat Regency. This study uses quantitative research methods, with a One-S...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Anak; 31-39

Pengaruh Aktivitas Bermain Senam Fantasi Terhadap Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Al-Azhar 16 Bandar Lampung

Oleh: Daroyah, Muftichatul, B.S Jaya, M.Thoha, Surahman, Maman

The research’s problem was the lack of rough motor physical development in children 5-6 years in TK Al-Azhar 16 Bandar Lampung. The purpose of the research was to find out the increase and the influence of fantasy gymnastics on the rough motor physical development in children 5-6 years in TK Al-Az...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Anak

PENGEMBANGAN TARI KREASI BERBASIS TEMA PADA ANAK USIA (5-6) TAHUN DI KOTA PALEMBANG

Oleh: Marani, Okta Narita, Rantina, Mahyumi

This development research aims to develop and produce theme-based creative dance products for children aged (5-6) years in Palembang City that are valid and practical. The research model used in this study is the ADDIE development (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) with modifications at...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Anak; 96-112

Front & Back Cover Jurnal Pendidikan Anak Vol. 7 No 2 Tahun 2021

Oleh: Irzalinda, Vivi

...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 7, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Anak

Hubungan Penggunaan Gadget Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun

Oleh: Asiah, Nur, Sofia, Ari, Sugiana, Sugiana

The problem in this reseach is the  habit using  gadget will have a negative impact on social interaction development to child 5- 6 years old. The purpose of this research was to find relationship between using  gadget to social interaction is 5-6 years old. This study following  a quantitative ...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 5, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Anak

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.