Artikel dari Penerbit "Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung"

Penerbit: Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 201 artikel.

Perbandingan Keterampilan Sosial Menggunakan Model TT dan JIGSAW II Memperhatikan Kecerdasan Emosional

Oleh: Dwi Setyo Putri, Ragil, Darsono, Darsono, Pujiati, Pujiati

The purpose of this research was to find out the effectiveness of social skill of students using TT and Jigsaw II learning model by emotional quotient. The method used was quasi experiments. Population in this research is all student of class VIII SMP Dwi Pangga Bandar Lampung in 2016/2017 Academic ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Studi Sosial

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERINTEGRASI DAN KONVENSIONAL DALAM PEMAHAMAN UNDANG-UNDANG LALU LINTAS MENURUT DISIPLIN SISWA

Oleh: Daryanta, Daryanta, Darsono, Darsono, Hasyim, Adelina

The method used in this research was comparative model with experimental approach and used 2x3 factorial design. The research result showed that: (1) the understanding of law content with the treatment of civic education  integrated  was better with the average 81,51% than civic education  conven...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 3 (2013): Jurnal Studi Sosial

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BEACH BALL GROUP INVESTIGATIONS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL

Oleh: Khasanah, Miftakhul, Trisnaningsih, Trisnaningsih, Pargito, Pargito

The purposes of this research were to develop cooperative learning model Beach Ball Group Investigations to increase social skill and analyze the effectiveness of cooperative learning model Beach Ball Group Investigations. This research used Research and Development (R & D). Colecting data were usin...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Studi Sosial

PERILAKU KAUM MUDA DALAM KONFLIK (STUDI KASUS DI KECAMATAN PADANG CERMIN KABUPATEN PESAWARAN)

Oleh: Indah, Dewi Sri Leni, Darsono, Darsono, Sinaga, Risma Margaretha

This research aims to determine how the relationship between young people and to know what are the factors that trigger conflict and to know what is being done to resolve the conflict youth that occurred between them. The method used in this study is a qualitative case study approach. The result of ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Studi Sosial

PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA

Oleh: Indriani, Fitri, Sudjarwo, Sudjarwo, Pargito, Pargito

This research aimed to increase the students motivation and learning activity in learning Social Science by using audio visual media. The method used in this research was Classroom Action Research. The research result showed that there was an increase on: students learning motivation, the indicator ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 5 (2013): Jurnal Studi Sosial

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa

Oleh: Rullya Rasyid, Febby, Sudjarwo, Sudjarwo, Trisnaningsih, Trisnaningsih

The purpose of this research was to know the effectiveness of Flash-based learning media in improving students' interest in learning. The method used in this research was Research and Development, with the development step of Borg and Gall and ASSURE model. The results of the assessment of material ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Studi Sosial

ORIENTASI NILAI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KEPEKAAN SOSIAL

Oleh: Wasito, Stepanus, Pargito, Pargito, Syah, Iskandar

The correlation of value orientations in the teaching of history to increase critical thinking skills and social sensitivity of students.This is a quantitative research, data collection technique used was a questionnaire scale 4 (four), to obtain data on critical thinking skills and social sensitivi...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 3 (2013): Jurnal Studi Sosial

PENERAPAN MODEL MORAL REASONING UNTUK MEMBENTUK MORALITAS DAN KARAKTER SISWA PADA PKn

Oleh: Mukino, Mukino, Purnomo, Eddy, Suntoro, Irawan

The objective of this research was to explain how lesson plan works, including the evaluation system in the application of moral reasoning model to build students morality and character. The method used in this research was classroom action research with cycles and the stages are planning, implement...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Studi Sosial

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BEBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI

Oleh: Rachma Adjri, Ayu, Pargito, Pargito, Pargito, Pargito

The purpose of this research is to find the effective teaching materials to increase student learning outcomes in the subject of accounting in class X SMK Amal Bhakti District South Lampung especially of learning model guided inquiry. The research is the kind of research development or research and ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Studi Sosial

PENGARUH NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEMAMPUAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

Oleh: Putrifani, Anju Perdana, Sudarmanto, Raden Gunawan, Nurdin, Nurdin

This research is aimed to know the influence of entrepreneurship value to confidence, achievement motivation, and courage to take the risks of industrial work practice skills. The method used in this research is ex post facto and survey. The results of this research showed that self-confidence signi...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Studi Sosial

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.