Artikel dari Penerbit "Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung"

Penerbit: Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 201 artikel.

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE YANG BERBEDA

Oleh: Jayadi, Mei, Sudarmanto, R. Gunawan, Purnomo, Eddy

The study purpose is to find out the affectivity implementation of cooperative learning models Numbered Heads Together (NHT), Team Games tournament (TGT) and Team Pair Share (TPS) in Social Study Learning. The Methods used is Comparative study with experiment approach. Data sampling is clustering ra...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 4 (2013): Jurnal Studi Sosial

PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN POLA SPASIAL GEOGRAFI

Oleh: Prasetiyowati, Yulia, Trisnaningsih, Trisnaningsih, Pujiati, Pujiati

This research aims to improve the understanding of the spatial patterns of Geography students in the learning process by using a model of Discovery Learning. The research is the research action class. This research activity was carried out as many as three cycles, each cycle consisting of the planni...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 5, No 1 (2017): Jurnal Studi Sosial

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PRODUKTIF AKUNTANSI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN GROUP INVESTIGATION

Oleh: Destamrini, Destamrini, Sudarmanto, R Gunawan, Purnomo, Eddy

The purpose of this research is to analyze (1) the difference in the learning result between the learning models and between the forms of the test, (2) the difference in the learning result between the learning models without considering the form of the test, (3) the difference in the learning resul...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 2 (2013): Jurnal Studi Sosial

PENERAPAN METODE OUTDOOR STUDY DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA

Oleh: Lisdayeni, Sri, Darsono, Darsono, Sinaga, Risma Margaretha

The objectives of this research were to describe and analyze the teaching and learning of history through the outdoor study methods to increase the interest of students and can improve social skills. This type of research was a Classroom Action Research. Based on the results of the data analysis and...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Studi Sosial

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Dalam Upaya Meningkatkan Minat Berwirausaha

Oleh: Nurhasan, Rahmad, Purnomo, Edy, M Sinaga, Risma

The purpose of this study was to observe an increase in student interest in entrepreneurship after implementing internship. This study uses a descriptive qualitative approach with a case study method or approach. The research subjects were students, mentors, and principals. The results showed that t...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 6, No 1 (2018): Jurnal Studi Sosial

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TUTORIAL MENGGUNAKAN KOMPUTER PELAJARAN AKUNTANSI

Oleh: Maryani, Maryani, Sudarmanto, R Gunawan, Darsono, Darsono

This research aims to develop a tutorial learning using a computer accounting and to determine the extent of the effectiveness of these products. Research design used of design. Development of learning the steps of Dick and Carey. The development of research results concluded that: the needs analysi...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Studi Sosial

Pengembangan Modul Prakarya dan Kewirausahaan Berorientasi Pembelajaran Kontekstual Untuk Siswa SMA

Oleh: Darmiyati, Darmiyati, Sudjarwo, Sudjarwo, Pujiati, Pujiati

The purpose of this research to produce an interesting and suitable handicraft and entrepreneurship module. This research is following a model research and development according to Borg and Gall. This research consists six phases. The first step is analize preliminary observations and analysis curri...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Studi Sosial

UPAYA PEMBENTUKAN PERILAKU BELAJAR DEMOKRATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING

Oleh: Walriati, Walriati, Pargito, Pargito, Suntoro, Irawan

This classroom action research aimed to describe (1) problem solving lesson plan, (2) problem solving lesson implementation and (3) democratic learning behavior through problem solving model. This classroom action research conducted three cycles to establish democratic learning behavior. The data co...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 3 (2013): Jurnal Studi Sosial

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA

Oleh: Ermaita, Ermaita, Pargito, Pargito, Pujiati, Pujiati

This research while such problems low creative thinking skills students. The purpose of this research is the use of media crossword puzzle learning to improve creative thinking skills students. Procedures done in this report is written with planning stages, action, implementation, observation, and r...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Studi Sosial

IMPLEMENTASI MODEL LEARNING TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL

Oleh: Suryani, Renni, Sudjarwo, Sudjarwo, Pujiati, Pujiati

This research aims to determine differences in social skills of students before andafter the application of learning together learning models, class differences using models with those who do not, and the effectiveness of learning together models in social studies learning to improve social skills i...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Studi Sosial

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.