Artikel dari Penerbit "FKIP Universitas Lampung"

Penerbit: FKIP Universitas Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 1786 artikel.

GENDER DIFFERENCE OF POLITENESS STRATEGIES IN THE EXPRESSION TRAUMA AND TOXICITY: THE HALSEY AND STEVEN BARTLETT PODCAST

Oleh: Fauziah, Siti Tsania Risma, Fauzi, Erfan M., Abqoriyyah, Fourus H.

This study analyses gender-oriented language politeness strategies in the expression of emotional trauma and toxicity in Halsey and Steven Barlett's podcast. Using Brown and Levinson's (1987) politeness strategy theory, this study explores how participants of different genders choose and use linguis...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 927-944

MEMBACA(-ULANG) NARASI FIGUR PEREMPUAN DALAM CERITA LEGENDA INDONESIA

Oleh: Waluyo, Isnan, Rizal, Muhammad

This study examines the construction of the mother figure in Indonesian legends using a motherism perspective. The main issue of this study is how motherhood narratives are presented in legendary texts and what cultural meanings are contained within them. The method used is descriptive qualitative w...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 794-805

MODEL REGENERASI TARI PIRING 12 TANGGAMUS: STUDI KASUS DI KABUPATEN TANGGAMUS LAMPUNG

Oleh: Septiani, Yin Yin, Saputra, Ardi

Tari Piring 12 merupakan salah satu warisan budaya yang ada di Kabupaten Tanggamus. Dengan berkembangnya kehidupan yang modern dan globalisasi, perlu adanya telaah proses regenerasi dan implikasinya terhadap generasi muda. Oleh sebab itu, penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan proses regenrasi t...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1064-1074

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BOTOMUZOI

Oleh: Laia, Foster Herwin, Bawamenewi, Arozatulo, Riana, Riana

This study aims to apply video tutorial learning media to improve the reading skills of eighth-grade students at SMP Negeri 1 Botomuzoi. The research methods used in this study were qualitative and quantitative with classroom action research (CAR) aimed at improving learning implementation with impl...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1153-1163

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA MENGULAS KARYA FIKSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING KELAS VIII SMP NEGERI 1 ALASA TALUMUZOI

Oleh: Hulu, Ikhlas Carlan, Bawamenewi, Arozatulo, Riana, Riana

Fiction is a literary work that is imaginative, although it can be inspired by real facts or events. This study aims to improve students’ ability to review fiction works through the application of the guided inquiry learning model in class VIII of SMP Negeri 1 Alasa Talumuzoi. The problem found is...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1175-1186

BENTUK TINDAK TUTUR ILOKUSI DIREKTIF DAN TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA NOVEL GADIS KRETEK

Oleh: Siwi, Annisa Fadhilla Hartono, Prabawa, Andi Haris Prabawa

This study aims to describe the forms and functions of illocutionary speech acts, specifically directives and expressives, in the novel Gadis Kretek by Ratih Kumala. The background of this research is the significance of understanding how speech acts are used in literature to depict social dynamics,...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1019-1028

MODEL SINEKTIK DAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA PENDIDIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP

Oleh: Sumarti, Hidayatullah, Riyan, Rusminto, Nurlaksana Eko

Sebagai pendidik yang profesional, guru harus memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional (UU No.14 Tahun 2005). Kompetensi profesional mengharuskan guru memiliki penguasaan materi pembelajaran, kurikulum, serta struktur dan metodologi keilmuannya. Di dalam kompetensi kepriba...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1201-1213

STRATEGI PENERAPAN PENDEKATAN JOYFUL LEARNING DENGAN BERBAGAI METODE PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 TEGINENENG

Oleh: Insani, Marzius , M, Syaiful, Rachmedita, Valensy

This study aims to describe the strategy of implementing the Joyful Learning approach with various learning methods at SD Negeri 1 Tegineneng. Using a qualitative approach with a case study design, this study involved three teachers of grades IV–VI and 90 students, with data obtained through obser...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1164-1174

PERJUANGAN PEREMPUAN MENUJU EKSISTENSI DIRI DALAM NOVEL NAMAKU ALAM KARYA LEILA S CHUDORI

Oleh: Anantama, Muharsyam Dwi, Prasetya, Rian Andri, Sumarta, I Wayan Ardi

Namaku Alam by Leila S. Chudori holds an important position as a novel that not only portrays the dark history of the nation, especially the 1965 political tragedy and its long legacy. This novel highlights the discrimination and struggles of female characters wrapped in trauma and social stigma. Am...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1187-1200

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI PADA SISWA SDS SOEKARNO HATTA MELALUI METODE TBLA

Oleh: Nathania, Nabila, Dewi, Dewi Ratnaningsih

Kemampuan berpikir kritis merupakan aspek penting yang perlu dimiliki oleh setiap siswa dalam proses pembelajaran agar dapat memperoleh pemahaman yang mendalam serta meningkatkan kualitas pengetahuan. Selain itu, keterampilan komunikasi juga menjadi kebutuhan esensial siswa dalam kehidupan sehari-ha...

Sumber: J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 13 No. 2 (2025): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 1129-1140

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.