Artikel Berbahasa Inggris - Portal Jurnal

Artikel Berbahasa Inggris

Koleksi semua artikel yang dipublikasikan dalam Bahasa Inggris.

Total ditemukan 16483 artikel.

MEDIA PEMBELAJARAN TARI (MENTARI) BERBASIS VIDEO INTERAKTIF BAGI ANAK DOWNSYNDROM

Oleh: Adzan, Nabilla Kurnia, Setiawan, Afrizal Yudha

Abstrak Tari memegang peranan signifikan dalam menstimulasi kecerdasan kinestetik dan meningkatkan perkembangan motorik anak dengan Down Syndrome. Lebih jauh lagi, sifat tari yang ekspresif dan melibatkan gerakan tubuh yang menyenangkan berpotensi besar sebagai media terapi yang efektif bagi anak-an...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN «FRANÇAIS DES MÉDIAS» BERBASIS SOSIAL MEDIA INSTAGRAM

Oleh: Indriswari, Nur Intan, Tri Indri Hardini, Yadi Mulyadi

The purpose of this research is to present learning materials for Français des Médias (French for Media) at the beginner level (A0) by implementing the 4D development model (Define, Design, Develop, and Disseminate) by Thiagarajan (1974) as a social media-based learning medium on Instagram, presen...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

ANALISIS TEKNIK PENERJEMAHAN GENERALISASI DAN KESEPADANAN PADA TAKARIR FILM SERI LUPIN

Oleh: Alvirawinata, Riyan, Mutiarsih, Yuliarti, Karimah, Iim Siti

This study aims to identify and analyze the use of the generalization translation technique and the level of equivalence in the subtitles of the Lupin series. The data were obtained from the French source text and the Indonesian target text taken from the official subtitles. The research employed a ...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENULIS TEKS HIKAYATDENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OSBORN DI KELAS X SMK DARUSSALAM KARANGPUCUNG TAHUN AJARAN 2024-2025

Oleh: Septiana, Intan Nurul , Dinata, Sigit Andi Prasetya, Apryliana, Agnes

This study used a quasi-experimental design of one group pretest-posttest type and involved grade X students of SMK Darussalam Karangpucung. Two classes, experimental and control, each consisting of 29 students, participated in this study. With a quantitative approach, this study measured the effect...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

STUDI EFEKTIVITAS METODE RADEC TERHADAP PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMK DARUSSALAM KARANGPUCUNG

Oleh: Nurhayati, Dini , Dinata, Sigit Andi Prasetya, Apryliana, Agnes

The effectiveness of the RADEC approach in enhancing class X students' anecdotal writing skills at SMK Darussalam Karangpucung is the main subject of this study. This study employed a quantitative approach by administering a pre-test and a post-test. There were 32 pupils in each of the experimental ...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BOTOMUZOI

Oleh: Laia, Foster Herwin, Bawamenewi, Arozatulo, Riana, Riana

This study aims to apply video tutorial learning media to improve the reading skills of eighth-grade students at SMP Negeri 1 Botomuzoi. The research methods used in this study were qualitative and quantitative with classroom action research (CAR) aimed at improving learning implementation with impl...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA MENGULAS KARYA FIKSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING KELAS VIII SMP NEGERI 1 ALASA TALUMUZOI

Oleh: Hulu, Ikhlas Carlan, Bawamenewi, Arozatulo, Riana, Riana

Fiction is a literary work that is imaginative, although it can be inspired by real facts or events. This study aims to improve students’ ability to review fiction works through the application of the guided inquiry learning model in class VIII of SMP Negeri 1 Alasa Talumuzoi. The problem found is...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

STRATEGI PENERAPAN PENDEKATAN JOYFUL LEARNING DENGAN BERBAGAI METODE PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 TEGINENENG

Oleh: Insani, Marzius , M, Syaiful, Rachmedita, Valensy

This study aims to describe the strategy of implementing the Joyful Learning approach with various learning methods at SD Negeri 1 Tegineneng. Using a qualitative approach with a case study design, this study involved three teachers of grades IV–VI and 90 students, with data obtained through obser...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

PERJUANGAN PEREMPUAN MENUJU EKSISTENSI DIRI DALAM NOVEL NAMAKU ALAM KARYA LEILA S CHUDORI

Oleh: Anantama, Muharsyam Dwi, Prasetya, Rian Andri, Sumarta, I Wayan Ardi

Namaku Alam by Leila S. Chudori holds an important position as a novel that not only portrays the dark history of the nation, especially the 1965 political tragedy and its long legacy. This novel highlights the discrimination and struggles of female characters wrapped in trauma and social stigma. Am...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI PADA SISWA SDS SOEKARNO HATTA MELALUI METODE TBLA

Oleh: Nathania, Nabila, Dewi, Dewi Ratnaningsih

Kemampuan berpikir kritis merupakan aspek penting yang perlu dimiliki oleh setiap siswa dalam proses pembelajaran agar dapat memperoleh pemahaman yang mendalam serta meningkatkan kualitas pengetahuan. Selain itu, keterampilan komunikasi juga menjadi kebutuhan esensial siswa dalam kehidupan sehari-ha...

Penerbit: FKIP Universitas Lampung • Publikasi: 17 September 2025

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.