Penerbit: FKIP Universitas Lampung
P-ISSN: 2355-4061
E-ISSN: 2830-5256
DOI: https://doi.org/10.23960/simbol
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur
Artikel (106)
RASINA DAN BELENGGU DISKRIMINASI: TINJAUAN POSKOLONIAL NOVEL RASINA KARYA IKSAKA BANU
Oktaviana, Irma Bela, Munaris, Anantama, Muharsyam Dwi
The problem in this research concerns gender discrimination faced by the character Rasina in the novel “Rasina” by Iksaka Banu. The method used in this research is descriptive qualitative with literary content analysis methods. The data analyzed is in the form of words, phrases, clauses and sent...
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 12 No. 2 (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 607--618 | 2024
MOTODE PEMBELAJARAN TARI UNTUK PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB KOTA BANDAR LAMPUNG
Wendhaningsih, Susi
The term deaf or hearing impaired is a condition of hearing organ dysfunction of a person with mild or moderate hearing loss. This results in their limitations in responding to sounds around them. The purpose of this study is to determine and describe the dance learning method for special needs deaf...
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 12 No. 2 (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 598--606 | 2024
PENGEMBANGAN SCRABB GEH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TARI BEDANA
Dwinata, Rizki Atmoko, Saputri, Amelia, Lestari, Goesthy Ayu Mariana Devi
This study aims to develop a multimedia-based learning media called scrabb geh with Bedana Dance material. This study describes one of the stages carried out in developing scrabb geh media, namely develop. This study uses the Thiagarajan 4D model through 4 stages of define, design, develop, and diss...
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 12 No. 2 (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 586--597 | 2024
ANALISIS STRATEGI PEMBELAJARAN PADUAN SUARA DALAM PRESPEKTIF KOGNITIVISME DI GITA NADA LAMPUNG COMMUNITY
Permatasari, Octavia, Hidayatullah, Riyan, Hasyimkan, Hasyimkan
This study aims to analyze choir learning strategies from a cognitive perspective, and to observe how choir members receive and process information provided by the trainer. According to Piaget, there are two aspects that are used as references in children's cognitive development, namely the cognitiv...
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 12 No. 2 (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 575--585 | 2024
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI FIQIH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Mahbubi, Muhammad, Karomah, Subhatul
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam upaya meningkatkan pencapaian akademik siswa terhadap materi pelajaran Fiqih di SDN 2 Taman Kursi. Metode ini melibatkan kolaborasi aktif antara siswa dalam kelompok kecil untuk memecahkan masal...
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 12 No. 2 (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 304--317 | 2024
NILAI-NILAI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA MELALUI CHANEL YOUTUBE KELUARGA ARIF
Mahbubi, Muhammad, Syafi'i, Ali
Proses pembelajaran sejarah kebudayaan islam selama ini masih konveksional yang berdampak pada kurangnya pemahaman dan pengalaman peserta didik terhadap pelajaran sejarah kebudayaan islam. Maka dengan memanfaatkan YouTube dalam proses pembelajaran merupakan cara untuk megatasinya dan diharapkan pend...
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol. 12 No. 1 (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 105--112 | 2024