Penerbit: Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni
P-ISSN: 14112051
E-ISSN: 2603928
DOI: http://dx.doi.org/10.23960/aksara
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur
Artikel (15)
Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks: Representasi Kurikulum 2013
Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk multijenjang selalu bergerak dinamis mengikuti perkembangan manusia sebagai penglaku dan pemilik bahasa itu sendiri. Bahasa berkembang mengikuti pergerakan jaman. Oleh karena itu, kedinamisan rancangan pembelajaran bahasa juga turut serta didalamnya. Penyempurnaan...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 18, No 1 (2017): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra | 2017
Understanding Academic Research Plan: An Overview
The goal of all scientific studies is to explain, predict, and control phenomena. The goal is based on assumption that all behaviors and events are orderly and that they are effects which have discoverable causes. Progress toward this goal involves acquisition of knowledge and the development of tes...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 16, No 2 (2015): Jurnal Aksara | 2017
Pemanfaatan Media Komik dan Media Gambar dalam Pembelajaran Menulis Narasi pada Siswa Kelas X SMA YP Universitas Lampung
Penelitian ini mengangkat masalah pembelajaran dengan memanfaatkan media komik dan media gambar sebagai stimulus membelajarkan menulis narasi. Tujuan penelitian mendeskripsikan hasil belajar menulis narasi berdasarkan media komik di kelas eksperimen 1 dan media gambar di kelas eksperimen 2. Metode p...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 16, No 2 (2015): Jurnal Aksara | 2017
PREPARING NEW TEACHERS THROUGH TEACHER-STUDY GROUP FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT
This article tries to present theoretical view and related reasarches to contemporary development of teachers professionalism. Dinamically consistent development of professional teachers should be continously maintained and enhanced following the unique character of teachers as social being. The rea...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 16, No 1 (2015): Jurnal Aksara | 2017
PENGARUH GAYA BELAJAR DAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR KELAS TERHADAP PRESTASI BAHASA INGGRIS DI SMP SE- KABUPATEN TULANG BAWANG
The study aims at finding out the influence of students learning styles and their time to learn English outside classroom on the students English achievement at junior high schools of Tulang Bawang Regency in Lampung Province. The number students recruited as the sample for the study was 1038 and th...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 16, No 1 (2015): Jurnal Aksara | 2017