Penerbit: Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni
P-ISSN: 14112051
E-ISSN: 2603928
DOI: http://dx.doi.org/10.23960/aksara
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur
Artikel (21)
Strategi menulis kreatif dalam pembelajaran daring siswa smp di Kabupaten Pringsewu tahun 2020
Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis strategi menulis kreatif dalam pembelajaran daring, serta kendala yang dihadapi siswa SMP di Kabupaten Pringsewu Tahun 2020. Startegi menulis yang dilakukan siswa dianalisis berdasarkan teori McLean, yang mencakup empat hal, yakni proses pen...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 22, No 1 (2021): AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra; 105-115 | 2021